ГЛАВА ВОСЬМАЯ - ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ ВИДЕО

8.1 Введение

Есть несколько различных методов, которые вы можете использовать для создания видео. Каждый метод подходит для различных целей и имеет свои преимущества и недостатки. Некоторые из них описаны ниже.

8.2 Запись с экрана монитора (скринкастинг)

Скринкастинг (screencasting) - это простой способ сделать видео. Чтобы записать видео, преподаватель должен загрузить приложение, которое позволяет записывать, редактировать и загружать видео. Camtasia - отличное приложение для просмотра видео. Как только приложение загружено, инструктор открывает свою презентацию на компьютере (например, PowerPoint, Prezi, Slides) и записывает, обеспечивая голос за кадром. Часто приложения для создания скринкастов имеют функции «экран внутри экрана», благодаря чему в углу экрана находится изображение инструктора; это означает, что студенты могут видеть своего преподавателя и презентацию одновременно. Приложения для создания скринкастинга также содержат инструменты редактирования, которые преподаватель использует для того чтобы вырезать, редактировать, выделять и комментировать свои презентации. Также можно добавлять отрывки из других видео. После того, как видео создано, оно может быть опубликовано на видеохостинге, например YouTube, или на Google Диске.

8.3 Камеры для документов

Чтобы создать видео с использованием камеры для документов, вам необходимо загрузить программное обеспечение, позволяющее преподавателю сохранять запись на компьютере, а затем подключить компьютер к камере для документов. Чтобы сделать видео, преподаватель может поместить предметы под камеру для документов и компьютер записывает изображение предмета вместе с повествованием инструктора. Это достаточно полезный способ записи уроков по математике, поскольку инструктор может работать с уравнениями и писать формулы вручную под камерой, рассказывая о процессе.

8.4 Световые доски (лайтборды)

Лайтборды - эффективный способ сделать видео. Лайтборды - это стеклянные доски, которые освещены и имеют черный фон за ними. Инструктор стоит за доской с подключенным  петличным микрофоном, камера стоит на другой стороне стеклянной доски. Затем преподаватель просто объясняет материал и пишет на доске флуоресцентными ручками. На этапе редактирования изображение переворачивается так, чтобы надпись отображалась правильно. Лайтборды можно построить или купить на сайте lightboard.info.

8.5 Запись рукописного текста

Запись рукописного текста (Pencast) - это любой рукописный или нарисованный вручную контент, оцифрованный для распространения через Интернет. Чтобы сделать запись вам понадобится планшет для рисования и ручка. Напишите свое уравнение или нарисуйте диаграмму на планшете и расскажите, как вы это делаете. Ваш голос записывается синхронно с вашим рисунком.

8.6 Мультимедийные лаборатории (B-Labs)

Для курсов CEPHEI рекомендуется делать видео в специально оборудованных мультимедийных лабораториях B-Labs. B-Labs - это студии видеозаписи и обработки видео, требования к которым были разработаны проектом консорциумом CEPHEI и созданы во всех университетах-партнерах. Цель B-Labs - предоставить преподавателям профессиональное пространство для записи и редактирования видео для своих курсов, планируемых к размещению на платформе CEPHEI. На рисунке 13 показан пример B-Lab.

Рисунок 13: Пример мультимедийной лаборатории B-Lab

Оборудование, программное обеспечение, персонал и обеспечение процессов для B-Labs

В B-Labs есть четыре основных компонента: оборудование, программное обеспечение, персонал и процессы, которые необходимо обеспечивать. Для каждого из этих компонентов, приводятся следующие рекомендации:

Оборудование

•   Профессиональная камера

Выбор камеры зависит от ваших потребностей. В основном есть два типа камер. Первый - камеры для фотосъемки типа камера + объектив. Таким оборудованием можно  снимать видео с низким бюджетом без потери качества. Однако при съемке видео длительностью более 20-30 минут у этих типов оборудования возникает проблема с батареей и нагревом. Второй тип, профессиональные камеры для видеосъемки, полезны, если вы хотите использовать камеру для более продолжительных съемок и для потоковой передачи видео в реальном времени. Не забудьте купить приличный штатив, который так же важен, как и качество вашей камеры.

• ПК или ноутбук

Выбор компьютера или ноутбука зависит от вычислительной мощности. Производство видео высокого качества требует много времени и это время зависит от того, достаточно ли оперативной памяти и мощности процессора. Кроме того, позаботьтесь о что, чтобы иметь терабайты облачного и локального хранилища.

●     Зеленый фон

Наличие зеленого фона или другого однородного фона является обязательным, поскольку в ходе подготовки видео вам будет необходимо накладывать изображения, визуальные эффекты или текст рядом или позади докладчика.

• Микрофон

Для записи видео необходим беспроводной микрофон с более высоким уровнем шума. Большинство студий используют бренд Sennheiser.

• Телесуфлер

Если у вас есть зеленый экран, то у вас также должен быть телесуфлер. Вы можете иметь маленький 20-25-дюймовый телесуфлер, но если ваш бюджет позволяет, для докладчика лучше подходят экраны с диагональю 35-40 дюймов и болеею

• Умная доска, графический планшет и ручка или световая доска

Вам нужен один из указанных элементов оборудования, если вы хотите сделать элементы интерактивными. Умная доска дает докладчику возможность играть с материалами во время съемки. Однако, недостатком является то, что вам придется повернуться спиной к экрану и потерять зрительный контакт при работе с доской. Графический планшет и ручка полезны, если вы проводите презентацию в учебном режиме - это означает, что вы можете просматривать видео в нижнем углу экрана компьютера. Лайтборд позволяет писать на доске, при этом лицо и тело должны быть направлены к зрителям. Лайтборды полезны когда вы хотите объяснить тему с помощью форм и взаимозависимостей, например, писать на живой концептуальной карте. Также может быть использовано для математических операций.

• Осветительное оборудование

Этот выбор напрямую зависит от вашего бюджета. Вы можете найти осветительные приборы от € 200 до € 5000-10000. Распределение и углы освещения в студии также очень важны.

•  Дополнительное оборудование

В зависимости от ваших потребностей может потребоваться дополнительное оборудование, такое как динамики, видеомикшер, аудиомикшер, система прямой трансляции и т. д.

Программное обеспечение

Adobe Suite является предпочтительным программным обеспечением для производства мультимедиа. Он включает в себя все инструменты, необходимые для создания качественного видео. FilmoraPro также является хорошей альтернативой с меньшим количеством функций, но более экономичным.

Штат сотрудников

Есть три основных задачи, касающихся производства мультимедийного контента. Для этого в идеале вам нужен оператор, видеоредактор и редактор компьютерной графики. В зависимости от задач вашей студии количество необходимых сотрудников может меняться. В некоторых студиях с «одной кнопкой» или «самостоятельной съемкой» требуется студент или техник, работающий неполный рабочий день, где редактирование выполняется непосредственно преподавателем.

Процессы

Вам понадобится руководство для использования B-Lab и процесса бронирования времени для записи. Кроме того, прежде чем вводить студию в эксплуатацию, вы должны определить некоторые правила и рекомендации, которые помогут преподавателям. Рекомендуется создание веб-сайта и инструмента планирования или электронной почты.

Одним из преимуществ создания видео в B-Lab является то, что вы можете использовать зеленый фон. Это подразумевает, что инструктор стоит перед зеленым фоном при записи своей презентации. После этого к финальному изображению можно добавить отдельно отснятый фон. Это может быть презентация PowerPoint, анимация или видеоклип.

Советы по использованию B-Labs

При записи видео в B-Lab есть некоторые практические проблемы, с которыми вам нужно разобраться. Однако, если вы хорошо подготовлены, ваше видео может быть записано менее чем за час. Помните, что когда вы посещаете B-Lab, вас будут поддерживать специалисты, такие как техник звукозаписи, которые позаботятся о камере, звуке, освещении, телесуфлере и зеленом экране, что позволит вам сосредоточиться на презентации. В этом разделе мы предоставляем некоторую информацию о том, чего ожидать при посещении B-Lab.

Что принести

• Слайды

Вы должны предоставить технику слайды для вашей презентации.

• Сценарий видео

Вы также должны предоставить технику ваш сценарий видео. Ваши слайды и сценарий должны соответствовать друг другу. Ваш сценарий также должен содержать маркеры, указывающие, куда должны двигаться слайды.

Что надеть

• Одежда

Помните, что вы будете записывать видео перед зеленым экраном. Это означает, что все зеленое будет заменено вашими слайдами. Это означает, что вы не должны носить что-то зеленое или зеленоватое. Если вы это сделаете, то при добавлении слайдов части Вашей одежды будут выглядеть прозрачными. Также не рекомендуется носить черное, белое, одежду с тонкими полосками или одежду с небольшими рисунками. Вместо этого используйте приглушенные тона, землянистые тона или пастелью

• Аксессуары

Аксессуары, такие как ожерелья, шали, браслеты, часы и т. д., должны быть простыми, чтобы они не мешали микрофону и аудио.

Что делать

• Камера

Перед вами будет камера, это и есть ваша аудитория, поэтому излагая материал, вы должны говорить непосредственно с камерой.

• Телесуфлер

Перед камерой вы увидите телесуфлер. На телесуфлере вы сможете увидеть свой видео сценарий. Он отображает тест со скоростью Вашего говорения. Излагая материал читайте сценарий с суфлера.

•          Зеленый фон

Встаньте перед зеленым фоном, на этом фоне зрители увидят ваши слайды в режиме реального времени, как только они будут добавлены техническим специалистом. Вы можете найти дополнительные советы по использованию зеленого фона в этом видео: https://www.youtube.com/watch?time_continue=98&v=A0h_BVLRSeI

После того, как вы закончите снимать видео, оно будет отредактировано и доступно для техников.

Следующая глава - ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА КУРСА