教育的数字化本质

高校目前面临着两大挑战，同时也是两大机遇。其中之一是实现数字化并建立交流的典范；学生们都生于数字化时代，一直在使用数字化科技，而多数高校还在沿用传统的教学方法；为满足学生的需求，大学需要改进学习方法，以适应新一代学生。另一项挑战是必须将教育与实践相结合，根据行业的需求，将专业化创新活动的现实情况与教学内容相结合。

因此，未来最好的大学将是可提供教学材料，基于国际性跨学科团队的项目式学习，以及对于业界和社会的实际需求都能够实现多元化的大学。

本项目旨在扩大产业创新领域中翻转学习和电子化学习的规模。

产业创新中的混合式学习

CEPHEI旨在通过合作国家高校和欧盟高校的混合式学习方法，提高产业创新教育在世界范围内的数字化、国际化和可视化。

基于CEPHEI的学习模式

 该项目通过与业内专家在产业创新领域形成的混合式学习的教育标准，实现了学术界与企业通过混合式学习合作的新模式。

采用非欧盟大学中已有的B-lab形式结构，并建立反映行业需求内容和技术的设施。启动开放式电子化教育平台，为加盟高校和企业的相关领域提供在线混合课程。